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提升管理效能 推动优质发展 ——县实小人民路校区举办首期年级部管理论坛

2021/3/5 9:44:55 点击279次

近日,县实小人民路校区举办2021年春学期第一期年级部管理论坛。论坛围绕“让年级部管理‘新’起来”主题进行分享交流、智慧碰撞。这对于优化学校管理体系,提升管理效能,激活各年级部自我管理意识,构建扁平化、动态化、自主化管理模式,将产生积极的推动作用,同时为学校教育教学工作高质量发展提供动力引擎。

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四年级部主任朱小晓老师围绕“创新年级部管理”主题交流年级部新学期的总体构思,从抓实学生的养成教育、班级小家务建设,促进优良班风形成,以班风正学风,夯实质量提升之基。将校园“家”文化融入主题班会与综合实践活动,以创新活动为载体,带动年级部创新管理。

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六年级部主任谢佐洋老师提出继续发扬毕业年级的“团结共进、 扎实务实”的工作作风,努力打造一支兢兢业业、团结奉献的教师队伍,促进毕业班质量持续高位行走。本学期,六年级做到“三个强化 ”,一是在强化自身团队合作共进的基础上,强化与新建南路校区、越河路校区毕业班团队的合作、交流、分享,让“团结共进”助力质量提升;二是强化质量研判,各教研组认真研判命题,精准把握命题方向,做到教学有的放矢;三是强化教学常规管理,把教与学的每项日常工作做细做实做到位,教学工作不留盲点,力争“堂堂清、周周清、人人清”。

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英语组张洁主任分析了上学期英语质量提升的短板,针对上学期年级部管理中存在的不足,提出新学期年级部管理的三方面新思路:抓管理、重教研、补短板。重视学生英语基础过关,实行周过关制;重视大教研组的集体备课,整合团队的集体智慧,共谋上质量的良策;重视质量研判,从教师、学生、试题等方面查摆问题,制定措施。

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最后,杨辉校长对本次论坛研讨交流作点评,提出年级部管理要在三个方面强化和落实。一是过程管理要“精”。从班级的小家务到办公室文化的建设,级部管理的各个细节要精致。二是各项工作要“细”。学期目标要细化,工作措施要细化,确保各项工作统筹兼顾、明确分工、有效推进。三是教学教研工作要“实”。各年级部要组织老师积极参与各项教学教研活动,扎实开展好组内教研、集体备课、作业设计研讨等活动。

此外,杨校长结合年级部管理提出了“五勤工作法”。即脑勤,勤于思考工作,增强工作的预见性和创造性;腿勤,多深入教学一线,靠前指挥工作;眼勤,要多看勤学,努力提升发现问题和解决问题的能力;手勤,工作要率先垂范,身体力行;嘴勤,工作中不仅要有善于交流的能力技巧,还要有“不耻下问”的工作智慧和良好习惯。

“向管理要质量,向管理要效益”,县实小人民路校区本次论坛——年级部管理的新思考,新思路,得到很好地交流与碰撞,学习借鉴,相得益彰。新学期,新举措,新期待!

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